Samstarf fjöltyngdra fjölskyldna og grunnskóla
Doktorsverkefnið byggir á gögnum úr rannsóknarverkefninu Tungumálastefna og starfshættir fjölskyldna innflytjenda á Íslandi (sjá hér) og áhrif þeirra á menntun, sem er eigindleg tilviksrannsókn með 16 fjöltyngdum fjölskyldum búsettum á Íslandi.
Áhersla doktorsrannsóknarinnar er á samstarf heimila og skóla út frá sjónarhorni kennara, foreldra og fjöltyngdra nemenda.
