SEA TALES aims to support teachers of primary and secondary education to develop competences and knowledge so as to integrate Ocean Literacy education through role-playing activities in their classrooms and introduce students to its concept and principles for building a generation of ocean literate, active and responsible citizens.

Activities

The project activities include the analysis of teachers training gaps and needs, their training on the Curriculum and role-playing activities, co-design sessions with external stakeholders, the implementation of an International Teacher Training workshop and local training sessions supporting them in the implementation of SEA TALES. Also, a series students’ podcasts, motivational videos and teacher explanatory videos and digital storytelling along with role-models digital collection.

Impact

The project activities include the co-design and development of the SEA TALES Curriculum and its training programme expanding teachers’ understanding of ocean-related topics and enabling them to deliver more engaging and informative lessons to their students; a digital space with open-source material that will complement all project results and an Ambassadors Community that will deepen students’ knowledge, and inspire a lifelong commitment to ocean conservation and environmental stewardship.

Upplýsingar á íslensku

Verkefnið Sjávarsögur: Að stuðla að haflæsi og sjálfbærni í skólasamfélögum (e.  Promoting Ocean Literacy and Environmental Sustainability in School Communities) er samstarfsverkefni fjögurra Evrópuþjóða: Íslands, Grikklands, Rúmeníu og Portúgals. 

Í verkefninu er leitast við að styðja kennara í grunn- og framhaldsskólum til að þróa og auka þekkingu sem gerir þeim kleift að innleiða menntun á sviði haflæsis í gegnum leiklist og kynna þannig fyrir nemendum hugmyndafræði og verklag sem getur stuðlað að því að byggja upp kynslóð haflæsra, framtakssamra og ábyrgra borgara, samfélaginu til heilla.

Markmiðið með Sjávarsögum er að brúa bil þekkingar á haflæsi með því að búa til nýstárlegt og aðgerðamiðað fræðsluefni fyrir skólasamfélagið til að styðja við grunn- og framhaldsskólakennara og nemendur þeirra. Jafnframt til að skilja hvernig við sem einstaklingar höfum áhrif á hafið og hvernig hafið hefur áhrif á okkur, sem er kjarni hæflæsis.

Verkefnið er styrkt af Evrópusambandinu og stendur yfir í 24 mánuði (01/10/2023 – 30/09/2025)